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A continuación, una vez ha situado al niño en el mundo le plantea su propia identidad: ¿Quién soy?, esta pregunta es muy interesante porque le hace verse a si mismo como muchas cosas : hijo, alumno, nieto, primo, hermano, vecino…planteándole si será capaz de comportarse correctamente en todas las facetas y situaciones que le toque vivir. Es esto precisamente lo que este libro pretende con la ayuda de dos hermanos gemelos: Sergio y Julia, que guían la lectura del libro en todo momento. En cada capítulo se le plantea al niño una situación (la visita a los abuelos, un viaje en metro, una llamada de teléfono, una boda . . .) y se le dan las claves con frases sencillas de cómo debe comportarse ante ella, luego en claras ilustraciones se muestran varias formas de convivencia, que señalan ,con el dibujito de un ojo abierto una actitud correcta, y con un ojo cerrado una actitud mala .Pienso, que es interesante, que el adulto lea con el niño el libro y juegue con él a imaginar otras muchas situaciones que, para el niño, pueden ser difíciles por no saber que es lo correcto y qué no lo es. Y sobre todo, no olvidemos, que se debe tener paciencia con los niños, aunque a veces nos moleste su falta de consideración ante ciertas situaciones, sabemos que nadie nace aprendido y es nuestra labor educarlos lo mejor que podamos . No hace falta ser un héroe para hacer que el mundo funcione, sólo hay que procurar que las futuras generaciones crezcan respetando a los demás y eso está en nuestras manos. ¡Ah! y no olvidemos que hay que predicar con el ejemplo. |
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Ynés Collarte |
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ste
libro me ha gustado de una manera especial, porque considero
que los temas que se tratan en él son muy importantes.
Comienza con una introducción, dirigida al niño,
que le plantea la vida como una aventura y abre su visión
más allá de su familia, su colegio y su vecindario
haciéndole ver que hay personas que viven lejos y son
muy diferentes a él, pero igual de válidas, con
las que comparte algo, nuestro planeta.